There is a growing awareness in Aus

There is a growing awareness in Australia and other parts of the world about the level and impact of bullying in society. This has generated a rising concern about the prevalence, seriousness and negative effects of school bullying, and has encouraged schools across the world to acknowledge their difficulties with bullying, and begin to address them.

While bullying is sometimes confused with harassment, aggression, violence or conflict, schools need to be clear about the definitions they use for each sort of behaviour, the language they use and the treatments they apply.

The prevention of bullying in schools is now recognised as part of the human rights movement. It is part of the school’s duty of care towards students and staff, and a moral imperative for schools to address bullying and keep children safe.

Once a pattern of bullying in a school has developed, it can become entrenched, because students continue to be in contact with each other over time and it is not easy for the target to walk away or leave the situation. Schools that do not address bullying can become places where the more powerful dominate the less powerful, a process and set of attitudes behind ‘domestic violence, child abuse, workplace violence, hate crimes and road rage’[1].

Schools implement a wide variety of anti-bullying programs. These are most effective when part of a multi- faceted, systematic, whole-of-school approach, owned by the entire school community and continually revisited and renewed. Nevertheless, any work of this kind requires persistent effort and can never be regarded as complete.

We believe that approaches which focus on building and restoring relationships provide the safest environment for young people; places where they are more likely to disclose bullying happening to them and support others who are being bullied.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

Υπάρχει μια αυξανόμενη συνειδητοποίηση στην Αυστραλία και άλλα μέρη του κόσμου σχετικά με το επίπεδο και τις επιπτώσεις του εκφοβισμού στην κοινωνία. Αυτό έχει δημιουργήσει μια αυξανόμενη ανησυχία για την επικράτηση, σοβαρότητα και αρνητικές επιπτώσεις του σχολείο εκφοβισμό, και έχει ενθαρρύνει τα σχολεία σε όλο τον κόσμο να αναγνωρίζουν τις δυσκολίες τους με τον εκφοβισμό, και να αρχίσει για την αντιμετώπισή τους.Ενώ ο εκφοβισμός είναι μερικές φορές συγχέεται με την παρενόχληση, η επιθετικότητα, η βία ή η σύγκρουση, σχολεία πρέπει να είναι σαφείς σχετικά με τους ορισμούς που χρησιμοποιούν για κάθε είδος συμπεριφοράς, η γλώσσα που χρησιμοποιούν και οι θεραπείες που εφαρμόζονται. Την πρόληψη του εκφοβισμού σε σχολεία αναγνωρίζεται πλέον ως μέρος του κινήματος των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Είναι μέρος του το σχολείο του καθήκοντος μέριμνας προς τους φοιτητές και το προσωπικό, και μια ηθική επιταγή για τα σχολεία για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού και να κρατήσει τα παιδιά ασφαλή.Αφού έχει αναπτύξει ένα μοτίβο του εκφοβισμού στο σχολείο, αυτό μπορεί να παγιωθεί με την, διότι οι μαθητές θα συνεχίσουν να είναι σε επαφή μεταξύ τους την πάροδο του χρόνου και δεν είναι εύκολο για το στόχο για τα πόδια ή να αφήσετε την κατάσταση. Σχολεία δεν εξετάζουν εκφοβισμός μπορεί να γίνει σε μέρη όπου το πιο ισχυρό κυριαρχούν τα λιγότερο ισχυρά, μια διαδικασία και ένα σύνολο στάσεις πίσω από «ενδοοικογενειακής βίας, κακοποίησης, βία στο χώρο εργασίας, εγκλημάτων μίσους και οδική οργή» [1].Σχολεία εφαρμόζουν μια ευρεία ποικιλία των προγράμματα anti-εκφοβισμού. Αυτά είναι πιο αποτελεσματική όταν είναι μέρος μιας πολυ - πολύπλευρη, συστηματική, σύνολο του σχολείου προσέγγισης, ανήκει στην Κοινότητα του ολόκληρου σχολείου και συνεχώς να επανεξεταστεί και να ανανεώνεται. Ωστόσο, οποιαδήποτε εργασία αυτού του είδους απαιτεί επίμονη προσπάθεια και ποτέ δεν μπορεί να θεωρηθεί ολοκληρωμένος. Πιστεύουμε ότι οι προσεγγίσεις, οι οποίες εστιάζουν στην ανάπτυξη και στους σχέσεις παρέχει το ασφαλέστερο περιβάλλον για τους νέους· θέσεις όπου είναι πιο πιθανό να αποκαλύψει εκφοβισμού συμβαίνουν σε αυτά και να στηρίξουν και άλλους που είναι θύματα εκφοβισμού.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

Υπάρχει μια αυξανόμενη συνειδητοποίηση στην Αυστραλία και σε άλλα μέρη του κόσμου σχετικά με το επίπεδο και τις επιπτώσεις του εκφοβισμού της κοινωνίας. Αυτό έχει δημιουργήσει μια αυξανόμενη ανησυχία για την επικράτηση, σοβαρότητα και αρνητικές επιπτώσεις του σχολικού εκφοβισμού, και έχει ενθαρρύνει τα σχολεία σε όλο τον κόσμο για να αναγνωρίζουν τις δυσκολίες τους με τον εκφοβισμό, και να αρχίσουν να τα αντιμετωπίσουν. Ενώ ο εκφοβισμός είναι μερικές φορές συγχέεται με την παρενόχληση, επιθετικότητα, βία ή σύγκρουσης, τα σχολεία πρέπει να είναι σαφείς σχετικά με τους ορισμούς που χρησιμοποιούν για κάθε είδους συμπεριφορά, η γλώσσα που χρησιμοποιούν και οι θεραπείες που εφαρμόζουν. Η πρόληψη του εκφοβισμού στα σχολεία αναγνωρίζεται πλέον ως μέρος του κινήματος για τα ανθρώπινα δικαιώματα. Είναι μέρος του καθήκοντός του σχολείου της φροντίδας προς τους φοιτητές και το προσωπικό, και μια ηθική επιταγή για τα σχολεία για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού και να κρατήσει τα παιδιά ασφαλή. Όταν ένα σχέδιο εκφοβισμού στο σχολείο έχει αναπτυχθεί, μπορεί να εδραιωθεί, επειδή οι ​​μαθητές εξακολουθούν να επικοινωνήστε με το άλλο την πάροδο του χρόνου και δεν είναι εύκολο για τον στόχο για τα πόδια ή να αφήσει την κατάσταση. Τα σχολεία που δεν εξετάζουν εκφοβισμός μπορεί να γίνουν μέρη όπου η πιο ισχυρή κυριαρχήσει το λιγότερο ισχυρό, μια διαδικασία και το σύνολο των στάσεων πίσω από «την ενδοοικογενειακή βία, την κακοποίηση των παιδιών, η βία στο χώρο εργασίας, τα εγκλήματα μίσους και οδική οργή» [1]. Τα σχολεία εφαρμόζουν ένα ευρύ φάσμα των προγραμμάτων κατά του εκφοβισμού. Αυτά είναι πιο αποτελεσματική όταν είναι μέρος μιας πολύπλευρη, συστηματική, το σύνολο της σχολικής προσέγγισης, που ανήκει ολόκληρη η σχολική κοινότητα και συνεχώς επανεξεταστούν και να ανανεώνεται. Παρ 'όλα αυτά, οποιαδήποτε εργασία αυτού του είδους απαιτεί επίμονη προσπάθεια και δεν μπορεί ποτέ να θεωρηθεί πλήρης. Πιστεύουμε ότι οι προσεγγίσεις που επικεντρώνονται στην κατασκευή και την αποκατάσταση σχέσεις παρέχουν το ασφαλέστερο περιβάλλον για τους νέους? μέρη όπου είναι πιο πιθανό να αποκαλύψει εκφοβισμού συμβαίνει σε αυτούς και να στηρίξει άλλους που είναι θύμα εκφοβισμού.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

Υπάρχει μια αυξανόμενη ευαισθητοποίηση στην Αυστραλία και σε άλλα μέρη του κόσμου σχετικά με το επίπεδο και τις επιπτώσεις των 21500 στην κοινωνία. Αυτό προκάλεσε μια αυξανόμενη ανησυχία σχετικά με τον επιπολασμό, σοβαρότητα και τις αρνητικές επιπτώσεις της σχολής 21500 και έχει ενθαρρύνει τα σχολεία σε όλο τον κόσμο να αναγνωρίσουμε τις δυσκολίες με 21500, και αρχίζουν να τα αντιμετωπίσουμε.

Ενώ 21500 είναι μερικές φορές συγχέεται με την παρενόχληση, επιθετικότητας, βίας ή σύγκρουση, τα σχολεία πρέπει να είναι σαφής για τους ορισμούς που χρησιμοποιούνται για κάθε είδους συμπεριφορά, τη γλώσσα που χρησιμοποιούν και οι θεραπείες που εφαρμόζονται.

για την πρόληψη του εκφοβισμού στα σχολεία είναι πλέον αναγνωρισμένη ως μέρος των δικαιωμάτων κυκλοφορίας. Είναι μέρος της σχολής, καθήκον μέριμνας προς τους φοιτητές και το προσωπικό,Και μία ηθική επιταγή για τα σχολεία για την αντιμετώπιση της παρενόχλησης και κρατήστε τα παιδιά ασφαλή.

μια φορά το μοτίβο του εκφοβισμού στο σχολείο έχει αναπτυχθεί, μπορεί να εδραιωθεί, διότι οι φοιτητές συνεχίζουν να έρχονται σε επαφή με κάθε άλλη με την πάροδο του χρόνου, και δεν είναι εύκολο για τον στόχο για τα πόδια ή να αφήσετε την κατάσταση.Τα σχολεία που δεν διεύθυνση 21500 μπορούν να γίνουν τόποι όπου το πιο ισχυρό κυριαρχούν το λιγότερο ισχυρή, μια διαδικασία και συμπεριφορές πίσω από "εγχώριος βία, κακοποίηση παιδιών, τύπος Workplace βία, τα εγκλήματα μίσους και Road Rage"[1].

Σχολεία εφαρμόζουν μια ευρεία ποικιλία των αντι-21500 προγραμμάτων. Αυτά είναι περισσότερο αποτελεσματικά όταν μέρος του multi- πολύπτυχο, συστηματική, ολόκληρο το σχολείο προσέγγιση,Ανήκει σε ολόκληρη την σχολική κοινότητα και αναπροσαρμόζεται συνεχώς και θα ανανεωθεί. Ωστόσο, οποιοδήποτε έργο αυτού του είδους απαιτεί διαρκή προσπάθεια και δεν μπορεί ποτέ να θεωρηθεί ως πλήρης.

πιστεύουμε ότι οι προσεγγίσεις που επικεντρώνονται στην κατασκευή και την αποκατάσταση σχέσεων παρέχουν ασφαλέστερο περιβάλλον για νέους ανθρώπους.Τόπους όπου είναι πιθανότερο να αποκαλύψει 21500 συμβαίνουν και υποστήριξη και άλλοι, οι οποίοι παρενοχλούν.