• We suggest, according to a) the encyclical Φ.251/9954/Β6 (23-1-2013) μετάφραση - • We suggest, according to a) the encyclical Φ.251/9954/Β6 (23-1-2013) Ελληνικά πώς να το πω

• We suggest, according to a) the e

• We suggest, according to a) the encyclical Φ.251/9954/Β6 (23-1-2013), b) the statutory law 3699/2008 (FEK – Government Gazzette 199 A’), c) the Ministerial Decisions No Φ.253/155439/Β6/16.12.2009 (FEK 2544 Β), Φ151/2996/Β6/13.1.2010 (FEK 55 Β) and No 11586/Γ6/28.1.2011 (FEK 262 Β), by which is determined the way of examination of students with disabilities and special educational needs or learning difficulties
0/5000
Από: -
Για: -
Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1: [Αντίγραφο]
Αντιγραφή!
• Προτείνουμε, σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ.251/9954/Β6 α) (23-1-2013), β) τον ιδρυτικό νόμο 3699/2008 (ΦΕΚ – κυβέρνηση Gazzette 199 Α '), γ) υπουργικές αποφάσεις αριθ Φ.253/155439/Β6/16.12.2009 (ΦΕΚ 2544 Β), Φ151/2996/Β6/13.1.2010 (ΦΕΚ 55 Β) και δεν 11586/Γ6/28.1.2011 (ΦΕΚ 262 Β), με την οποία καθορίζεται ο τρόπος εξέτασης των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή μαθησιακές δυσκολίες
Μεταφράζονται, παρακαλώ περιμένετε..
Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:[Αντίγραφο]
Αντιγραφή!
• Προτείνουμε, σύμφωνα με α) την εγκύκλιο Φ.251 / 9954 / Β6 (23-1-2013), β) ο νόμιμος νόμου 3699/2008 (ΦΕΚ - Κυβέρνηση Gazzette 199 Α '), γ) οι Υπουργικές Αποφάσεις αριθ Φ 0.253 / 155.439 / Β6 / 16.12.2009 (ΦΕΚ 2544 Β), Φ151 / 2996 / Β6 / 13.1.2010 (ΦΕΚ 55 Β) και αριθ 11586 / Γ6 / 28.1.2011 (ΦΕΚ 262 Β), με την οποία καθορίζεται η τρόπος εξέτασης των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή μαθησιακές δυσκολίες
Μεταφράζονται, παρακαλώ περιμένετε..
Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:[Αντίγραφο]
Αντιγραφή!
• Προτείνουμε, σύμφωνα με α) την encyclical Φ.251/9954/βήτα6 (23-1-2013 ), β) του νόμου νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ - Κυβέρνηση Gazzette 199 A' ), γ) την υπουργική απόφαση αριθ. Φ.253/155439/Β6/16.12.2009 (ΦΕΚ 2544 βήτα), Φ151/2996/Β6/13.1.2010 (ΦΕΚ 55 βήτα) και αριθ. 11586/Γ6/28.1.2011 (ΦΕΚ 262 βήτα),Με την οποία καθορίζεται ο τρόπος εξέτασης των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή δυσκολίες μάθησης
Μεταφράζονται, παρακαλώ περιμένετε..
 
Άλλες γλώσσες
η υποστήριξη εργαλείο μετάφρασης: Klingon, Ίγκμπο, Όντια (Ορίγια), Αγγλικά, Αζερμπαϊτζανικά, Αλβανικά, Αμχαρικά, Αναγνώριση γλώσσας, Αραβικά, Αρμενικά, Αφρικάανς, Βασκικά, Βεγγαλική, Βιετναμεζικά, Βιρμανικά, Βοσνιακά, Βουλγαρικά, Γίντις, Γαελικά Σκοτίας, Γαλικιακά, Γαλλικά, Γερμανικά, Γεωργιανά, Γιορούμπα, Γκουτζαρατικά, Δανικά, Εβραϊκά, Ελληνικά, Εσθονικά, Εσπεράντο, Ζουλού, Ζόσα, Ιαπωνικά, Ινδονησιακά, Ιρλανδικά, Ισλανδικά, Ισπανικά, Ιταλικά, Καζακστανικά, Κανάντα, Καταλανικά, Κινέζικα, Κινεζικά (Πα), Κινιαρουάντα, Κιργιζιανά, Κορεατικά, Κορσικανικά, Κουρδικά, Κρεόλ Αϊτής, Κροατικά, Λάο, Λατινικά, Λετονικά, Λευκορωσικά, Λιθουανικά, Λουξεμβουργιανά, Μαλέι, Μαλαγάσι, Μαλαγιάλαμ, Μαλτεζικά, Μαορί, Μαραθικά, Μογγολικά, Νεπαλικά, Νορβηγικά, Ολλανδικά, Ουαλικά, Ουγγρικά, Ουζμπεκικά, Ουιγούρ, Ουκρανικά, Ουρντού, Πάστο, Παντζάμπι, Περσικά, Πολωνικά, Πορτογαλικά, Ρουμανικά, Ρωσικά, Σίντι, Σαμοανικά, Σεμπουάνο, Σερβικά, Σεσότο, Σινχάλα, Σλαβομακεδονικά, Σλοβακικά, Σλοβενικά, Σομαλικά, Σουαχίλι, Σουηδικά, Σούντα, Σόνα, Ταζικιστανικά, Ταμίλ, Ταταρικά, Ταϊλανδεζικά, Τελούγκου, Τζαβανεζικά, Τούρκικα, Τσεχικά, Τσιτσέουα, Φιλιπινεζικά, Φινλανδικά, Φριζιανά, Χάουσα, Χίντι, Χαβαϊκά, Χμερ, Χμονγκ, τουρκμενικά, γλώσσα της μετάφρασης.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: