than enhancing their life chances,l

than enhancing their life chances,liberating their potential and encouraging their contribution to a globally competitive economy.Yet, instead of a relentless focus on raising standards over the past 4 years,we have seen incoherence,confusion a lack of accountability and above all,a fractured school landscape.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

από την ενίσχυση της τις πιθανότητές τους ζωή, απελευθερώνοντας το δυναμικό τους και την ενθάρρυνση τους συμβολή μιας παγκοσμίως ανταγωνιστικής οικονομίας.Ακόμη, αντί μια αμείλικτη επικεντρώνονται στην πρότυπα τα τελευταία 4 χρόνια, έχουμε δει ασυνέπεια, σύγχυση έλλειψη λογοδοσίας και πάνω από όλα, ένα τοπίο κάταγμα σχολείο.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

από την ενίσχυση ευκαιρίες στη ζωή τους, απελευθερώνοντας το δυναμικό τους και να ενθαρρύνουν τη συμβολή τους σε μια παγκοσμίως ανταγωνιστική economy.Yet, αντί για ένα αδυσώπητο έμφαση στην βελτίωση των προτύπων για τα τελευταία 4 χρόνια, έχουμε δει ασυναρτησία, σύγχυση έλλειψη λογοδοσίας και πάνω απ 'όλα, ένα σπασμένο τοπίο του σχολείου.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

Απ' ό,τι η βελτίωση των ευκαιριών ζωής,απελευθερώνοντας τις δυνατότητες τους και να παροτρύνουν τους συμβολή σε μια παγκοσμίως ανταγωνιστική οικονομία.ακόμη, αντί για μια αμείλικτη εστίαση στη βελτίωση των προτύπων των τελευταίων 4 ετών,είδαμε ασυνέπεια,σύγχυση η έλλειψη υπευθυνότητας και πάνω απ' όλα,ένα διαταραγμένο σχολικό τοπίο.