timing differs among OECD countries, but changing female aspirations h μετάφραση - timing differs among OECD countries, but changing female aspirations h Ελληνικά πώς να το πω

timing differs among OECD countries

timing differs among OECD countries, but changing female aspirations have led more women to work. in the late 1960s and throughout the 1970s and 1980s, nordic countries developed their policy models of a continuum of work/family supports throughout the early life course of children, including the following components: paid and employment-protected child-related leaves (maternity,parental and paternal leave), subsidised early care and education services, and out-of-school hours care (OSH-care) until children enter secondary school (OECD, 2007). countries where work/family supports were developed relatively recently (e.g. germany, the netherlands, portugal, spain and the united kingdom) and where gaps in acces remain have seen a polarisation of female labour market behaviour with respect to family size. in general, the more children women have, the fewer hours they work. women in full-time employment are most likely to be childless or have only one child, whereas women with more children are more likely not to be in the labour force or only work part-time. this raises concerns about equity between women with and without children regarding their long-term career and earnings prospects.
0/5000
Από: -
Για: -
Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1: [Αντίγραφο]
Αντιγραφή!
Χρονοδιάγραμμα διαφέρει μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ, αλλά μεταβαλλόμενη θηλυκό φιλοδοξίες έχουν οδηγήσει περισσότερες γυναίκες να εργαστούν. την δεκαετία του 1960 και σε όλη τη δεκαετία του 1970 και του 1980, σκανδιναβικές χώρες ανέπτυξε μοντέλα τους πολιτική μίας συνεχούς υποστηρίζει οικογένεια και την εργασία στη διάρκεια πρόωρη ζωή των παιδιών, μεταξύ άλλων τα ακόλουθα στοιχεία: καταβάλλονται και απασχόληση προστατεύεται το παιδί που σχετίζονται με φύλλα (μητρότητας, γονικής και της πατρικής άδειας), επιδοτούμενων έγκαιρη φροντίδα και υπηρεσίες εκπαίδευσης και ώρες out-of-school φροντίδας (ΕΑΥ-φροντίδα) μέχρι να εισαγάγετε τα παιδιά σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ΟΟΣΑ 2007). χώρες όπου η οικογένεια και την εργασία υποστηρίζει αναπτύχθηκαν σχετικά πρόσφατα (π.χ. Γερμανία, κάτω χώρες, Πορτογαλία, Ισπανία και Ηνωμένο Βασίλειο) και όπου παραμένουν κενά στην acces έχουν δει τέτοια πόλωση της συμπεριφοράς των γυναικών στην αγορά εργασίας όσον αφορά το μέγεθος της οικογένειας. σε γενικές γραμμές, οι περισσότερες γυναίκες τα παιδιά έχουν, τις λιγότερες ώρες που εργάζονται. Οι γυναίκες με πλήρη απασχόληση είναι πιο πιθανό να είναι άτεκνος ή έχουν ένα μόνο παιδί, ενώ οι γυναίκες με περισσότερα παιδιά είναι πιο πιθανό να μην στο εργατικό δυναμικό ή μόνο εργάζονται με μερική απασχόληση. Αυτό εγείρει ανησυχίες σχετικά με την ισότητα μεταξύ ανδρών και γυναικών με και χωρίς παιδιά όσον αφορά τους μακροπρόθεσμες προοπτικές σταδιοδρομίας και κέρδη.
Μεταφράζονται, παρακαλώ περιμένετε..
Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:[Αντίγραφο]
Αντιγραφή!
χρονισμού διαφέρει μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ, αλλά η αλλαγή θηλυκό φιλοδοξίες έχουν οδηγήσει περισσότερες γυναίκες να εργαστούν. στα τέλη της δεκαετίας του 1960 και καθ 'όλη τη δεκαετία του 1970 και του 1980, οι σκανδιναβικές χώρες ανέπτυξαν μοντέλα τους πολιτική μιας συνεχούς εργασίας / οικογένειας υποστηρίζει σε όλη την πρώιμη πορεία της ζωής των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των εξής στοιχείων: καταβληθεί και η απασχόληση προστατεύεται φύλλα που αφορούν τα παιδιά (μητρότητα, γονική και την πατρική άδεια), επιδοτούμενες υπηρεσίες πρώιμης φροντίδας και εκπαίδευσης, και out-of-σχολικών ωρών φροντίδας (ΕΑΥ περίθαλψης) μέχρις ότου αρχίσουν τα παιδιά της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ΟΟΣΑ, 2007). χώρες όπου η εργασία / οικογένεια υποστηρίζει αναπτύχθηκαν σχετικά πρόσφατα (π.χ. Γερμανία, Κάτω Χώρες, Πορτογαλία, Ισπανία και Ηνωμένο Βασίλειο) και όπου τα κενά στην acces παραμείνει έχουν δει μια πόλωση της γυναικείας συμπεριφοράς στην αγορά εργασίας σε σχέση με το μέγεθος της οικογένειας. Σε γενικές γραμμές, τα περισσότερα παιδιά γυναίκες έχουν, οι λιγότερες ώρες εργάζονται. των γυναικών με πλήρη απασχόληση είναι πιο πιθανό να είναι άτεκνοι ή να έχουν μόνο ένα παιδί, ενώ οι γυναίκες με περισσότερα παιδιά είναι πιο πιθανό να μην είναι στο εργατικό δυναμικό ή μόνο εργάζονται με μερική απασχόληση. Αυτό εγείρει ανησυχίες σχετικά με την ισότητα μεταξύ γυναικών με και χωρίς παιδιά για μακροχρόνια σταδιοδρομία και τα κέρδη προοπτικές τους.
Μεταφράζονται, παρακαλώ περιμένετε..
Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:[Αντίγραφο]
Αντιγραφή!
Σε χώρες του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και ανάπτυξης ανάμεσα σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, αλλά αλλάζουν τις γυναίκες επιθυμίες οδηγούν σε περισσότερες γυναίκες στην εργασία.Στο τέλος της δεκαετίας του "60, στη δεκαετία του" 70 και του "80, οι σκανδιναβικές χώρες αναπτυξιακή στρατηγική μοντέλο είναι μια συνεχή εργασία / οικογενειακής υποστήριξης κατά την πρώιμη παιδική ηλικία, τα μαθήματα ζωής, περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία: την απασχόληση, την αμοιβή και την προστασία των παιδιών για φύλλα (γονιμότητα, γονείς και ο πατέρας της έφυγε από την έγκαιρη περίθαλψη και επιδοτήσεις), υπηρεσίες εκπαίδευσης, από την σχολή νοσοκόμων (ΕΑΥ περίθαλψη) μέχρι το παιδί να μπαίνει στο γυμνάσιο (ΟΟΣΑ, 2007).χώρες πού δουλεύει / οικογενειακής υποστήριξης είναι σχετικά πρόσφατες εξελίξεις (όπως η Γερμανία, οι Κάτω Χώρες, η Πορτογαλία, η Ισπανία και το Ηνωμένο Βασίλειο) και κενά στην πρόσβαση στην αγορά εργασίας για τις γυναίκες να δεις πόλωση συμπεριφορά και το μέγεθος της οικογένειας.Γενικά, όσο περισσότερες για τα παιδιά, τις γυναίκες, τους λιγότερο χρόνο εργασίας.Οι γυναίκες είναι πιο πιθανό να θέσεις εργασίας πλήρους απασχόλησης χωρίς παιδιά ή μόνο ένα παιδί, ενώ περισσότερα παιδιά στην εργασία ή οι γυναίκες είναι πιο πιθανό να μπορεί να κάνει μόνο με μερική απασχόληση.Αυτό εγείρει σχετικά με τις γυναίκες και τα παιδιά δεν με ενδιαφέρον για τα δικαιώματα τους, για την επαγγελματική και μακροπρόθεσμες προοπτικές αποδοτικότητας.
Μεταφράζονται, παρακαλώ περιμένετε..
 
Άλλες γλώσσες
η υποστήριξη εργαλείο μετάφρασης: Klingon, Ίγκμπο, Όντια (Ορίγια), Αγγλικά, Αζερμπαϊτζανικά, Αλβανικά, Αμχαρικά, Αναγνώριση γλώσσας, Αραβικά, Αρμενικά, Αφρικάανς, Βασκικά, Βεγγαλική, Βιετναμεζικά, Βιρμανικά, Βοσνιακά, Βουλγαρικά, Γίντις, Γαελικά Σκοτίας, Γαλικιακά, Γαλλικά, Γερμανικά, Γεωργιανά, Γιορούμπα, Γκουτζαρατικά, Δανικά, Εβραϊκά, Ελληνικά, Εσθονικά, Εσπεράντο, Ζουλού, Ζόσα, Ιαπωνικά, Ινδονησιακά, Ιρλανδικά, Ισλανδικά, Ισπανικά, Ιταλικά, Καζακστανικά, Κανάντα, Καταλανικά, Κινέζικα, Κινεζικά (Πα), Κινιαρουάντα, Κιργιζιανά, Κορεατικά, Κορσικανικά, Κουρδικά, Κρεόλ Αϊτής, Κροατικά, Λάο, Λατινικά, Λετονικά, Λευκορωσικά, Λιθουανικά, Λουξεμβουργιανά, Μαλέι, Μαλαγάσι, Μαλαγιάλαμ, Μαλτεζικά, Μαορί, Μαραθικά, Μογγολικά, Νεπαλικά, Νορβηγικά, Ολλανδικά, Ουαλικά, Ουγγρικά, Ουζμπεκικά, Ουιγούρ, Ουκρανικά, Ουρντού, Πάστο, Παντζάμπι, Περσικά, Πολωνικά, Πορτογαλικά, Ρουμανικά, Ρωσικά, Σίντι, Σαμοανικά, Σεμπουάνο, Σερβικά, Σεσότο, Σινχάλα, Σλαβομακεδονικά, Σλοβακικά, Σλοβενικά, Σομαλικά, Σουαχίλι, Σουηδικά, Σούντα, Σόνα, Ταζικιστανικά, Ταμίλ, Ταταρικά, Ταϊλανδεζικά, Τελούγκου, Τζαβανεζικά, Τούρκικα, Τσεχικά, Τσιτσέουα, Φιλιπινεζικά, Φινλανδικά, Φριζιανά, Χάουσα, Χίντι, Χαβαϊκά, Χμερ, Χμονγκ, τουρκμενικά, γλώσσα της μετάφρασης.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: