From the evaluation of perception,

From the evaluation of perception, of intake, of understanding and of production of written word, it was found that the student presents particular difficulties in reading text, since were observed difficulties on decoding of some words, distortions of some words, kombiasmata and lack of accent. He also has difficulties in narrative texts and to referring to information that are referring to those texts.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

Από την αξιολόγηση της αντίληψης, της πρόσληψης, της κατανόησης και της παραγωγής του γραπτού λόγου, διαπιστώθηκε ότι ο φοιτητής παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση κειμένου, από παρατηρήθηκαν δυσκολίες στην αποκωδικοποίηση του κάποια λόγια, στρεβλώσεις ορισμένων λέξεις, την kombiasmata και την έλλειψη έμφασης. Έχει επίσης δυσκολίες σε αφηγηματικά κείμενα και σε αναφορά με τις πληροφορίες που αναφέρονται στο εν λόγω κείμενα.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

Από την αξιολόγηση της αντίληψης, της πρόσληψης, της κατανόησης και της παραγωγής γραπτού λόγου, διαπιστώθηκε ότι ο μαθητής παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση του κειμένου, δεδομένου ότι παρατηρήθηκαν δυσκολίες στην αποκωδικοποίηση κάποιων λέξεων, οι στρεβλώσεις του κάποιες λέξεις, kombiasmata και η έλλειψη προφορά. Έχει επίσης δυσκολίες σε αφηγηματικά κείμενα και να αναφέρεται σε πληροφορίες που αναφέρονται σε αυτά τα κείμενα.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

Από την αξιολόγηση της αντίληψης, της πρόσληψης, της κατανόησης και της παραγωγής γραπτού λόγου, διαπιστώθηκε ότι ο φοιτητής παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση κειμένου, δεδομένου ότι παρατηρήθηκαν προβλήματα στην αποκωδικοποίηση των λέξεων, στρεβλώσεις των λέξεων, kombiasmata και έλλειψη προφορά.Έχει επίσης δυσκολίες στην αφήγηση κειμένων και να παραπέμπουν στις πληροφορίες που αφορούν αυτά τα κείμενα.