From the evaluation of perception,

From the evaluation of perception, of intake, of understanding and of production of written text, it was found that the student presents particular difficulties in reading texts, since were observed difficulties on decoding of some words, distortions of some words, kombiasmata and lack of accent. He also has difficulties in narration of texts and to referring to information that are referring to those texts.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 1:

Από την αξιολόγηση της αντίληψης, της πρόσληψης, της κατανόησης και παραγωγής γραπτού κειμένου, διαπιστώθηκε ότι ο φοιτητής παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση κειμένων, από παρατηρήθηκαν δυσκολίες στην αποκωδικοποίηση του κάποια λόγια, στρεβλώσεις ορισμένων λέξεις, την kombiasmata και την έλλειψη έμφασης. Έχει επίσης δυσκολίες στην αφήγηση των κειμένων και σε αναφορά με τις πληροφορίες που αναφέρονται στο εν λόγω κείμενα.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 2:

Από την αξιολόγηση της αντίληψης, της πρόσληψης, της κατανόησης και της παραγωγής γραπτού κειμένου, διαπιστώθηκε ότι ο μαθητής παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση κειμένων, δεδομένου ότι παρατηρήθηκαν δυσκολίες στην αποκωδικοποίηση κάποιων λέξεων, οι στρεβλώσεις του κάποιες λέξεις, kombiasmata και η έλλειψη προφορά. Έχει, επίσης, δυσκολίες στην αφήγηση των κειμένων και να αναφέρεται σε πληροφορίες που αναφέρονται σε αυτά τα κείμενα.

Αποτελέσματα (Ελληνικά) 3:

Από την αξιολόγηση της αντίληψης, της πρόσληψης, της κατανόησης και της παραγωγής του γραπτού κειμένου, διαπιστώθηκε ότι ο φοιτητής παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στην ανάγνωση κειμένων, δεδομένου ότι παρατηρήθηκαν προβλήματα στην αποκωδικοποίηση των λέξεων, στρεβλώσεις των λέξεων, kombiasmata και έλλειψη προφορά.Έχει επίσης δυσκολίες στην αφήγηση των κειμένων και να παραπέμπουν στις πληροφορίες που αφορούν αυτά τα κείμενα.